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淺談區(qū)別特征在對(duì)比文件中所起的作用

1905-07-09
"摘要:本文從技術(shù)問(wèn)題談起,結(jié)合具體案例,探討了對(duì)于涉及兩篇對(duì)比文件的審查意見,如何從對(duì)比文件1的技術(shù)問(wèn)題出發(fā),來(lái)論述區(qū)別特征在對(duì)比文件2中所起的作用與本發(fā)明不同,從而提高答復(fù)通過(guò)的概率。 關(guān)鍵詞:區(qū)別特征 技術(shù)問(wèn)題 對(duì)比文件1和2相結(jié)合的技術(shù)啟示 申請(qǐng)專利的發(fā)明和實(shí)用新型具備創(chuàng)造性是授予專利權(quán)的必要條件之一。發(fā)明的創(chuàng)造性,是指與現(xiàn)有技術(shù)相比,該發(fā)明有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步。而發(fā)明有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn),是指對(duì)所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員來(lái)說(shuō),發(fā)明相對(duì)于現(xiàn)有技術(shù)是非顯而易見的。 審查員在審查發(fā)明的突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)時(shí),要判斷對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來(lái)說(shuō),要求保護(hù)的發(fā)明相對(duì)現(xiàn)有技術(shù)是否顯而易見。而判斷要求保護(hù)的發(fā)明相對(duì)于現(xiàn)有技術(shù)是否顯而易見,通常按照三步法進(jìn)行:(1)確定最接近的現(xiàn)有技術(shù);(2)確定發(fā)明的區(qū)別特征和發(fā)明實(shí)際解決的技術(shù)問(wèn)題;(3)判斷要求保護(hù)的發(fā)明對(duì)本領(lǐng)域的技術(shù)人員來(lái)說(shuō)是否顯而易見。 在三步法的判斷過(guò)程中,以第3點(diǎn)的判斷最為重要。以下三種情況,通常認(rèn)為現(xiàn)有技術(shù)存在上述技術(shù)啟示:(1)區(qū)別特征為公知常識(shí);(2)區(qū)別特征為與最接近的現(xiàn)有技術(shù)相關(guān)的技術(shù)手段,例如,同一份對(duì)比文件其他部分披露的技術(shù)手段,該技術(shù)手段在該其他部分所起的作用與該區(qū)別特征在要求保護(hù)的發(fā)明中為解決重新確定的技術(shù)問(wèn)題所起的作用相同;(3)區(qū)別特征為另一份對(duì)比文件中披露的相關(guān)技術(shù)手段,該技術(shù)手段在該對(duì)比文件中所起的作用與該區(qū)別特征在要求保護(hù)的發(fā)明中為解決重新確定的技術(shù)問(wèn)題所起的作用相同。 針對(duì)第3種情況,在審查實(shí)踐中,通常審查員檢索出兩篇對(duì)比文件后,以最接近的對(duì)比文件為對(duì)比文件1為例,審查員通常會(huì)評(píng)論本發(fā)明與對(duì)比文件1的區(qū)別特征在對(duì)比文件2中被公開,且該區(qū)別特征在對(duì)比文件2中所起的作用與其在本發(fā)明中所起的作用相同,因此,本領(lǐng)域技術(shù)人員有動(dòng)機(jī)將對(duì)比文件1與對(duì)比文件2相結(jié)合,從而得到本發(fā)明的技術(shù)方案。但是,對(duì)于區(qū)別特征在對(duì)比文件2中所起的作用是否與其在本發(fā)明中所起的作用相同,以及,本領(lǐng)域技術(shù)人員是否有動(dòng)機(jī)將對(duì)比文件1和2進(jìn)行結(jié)合,不同的人可能存在著一些不同的理解。以下筆者將結(jié)合一個(gè)實(shí)際的案例進(jìn)行一些初步的探討。 一、技術(shù)方案介紹: 在本案例中,權(quán)利要求1保護(hù)了一種分享歌詞的方法,其技術(shù)方案包括: 當(dāng)判定用戶以特定手勢(shì)按壓觸摸屏所顯示的媒體應(yīng)用的歌詞界面時(shí),自動(dòng)呈現(xiàn)歌詞選擇界面,其中,所述歌詞選擇界面中顯示的歌詞為所述媒體應(yīng)用的歌詞界面中顯示的歌詞;響應(yīng)于接收到用戶對(duì)媒體應(yīng)用中歌詞選擇界面中顯示的歌詞的選擇操作,確定用戶選中的歌詞文本;如果接收到用戶確認(rèn)分享的觸發(fā)事件,向指定社交平臺(tái)對(duì)應(yīng)的服務(wù)器發(fā)送向其他用戶分享所述選中的歌詞文本的分享請(qǐng)求以便在所述指定社交平臺(tái)分享所述選中的歌詞文本。 其中,參考圖1所示,為媒體應(yīng)用中歌詞界面,該歌詞界面僅僅用于用戶瀏覽歌詞。    "
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